| 文章题目 |
作者 |
页码 |
| 继续教育 |
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| 终身学习理念下我国学历继续教育高质量发展策略 |
穆卫军 毛燕梅 |
（1） |
国家继续教育基地建设管理与创新实践
———以中南大学“国家专业技术人员继续教育基地”为例 |
吴 斌 张 峰 高庆元 |
（7） |
| 陕西省高等学历继续教育发展现状及对策探析 |
余 博 叶 宇 |
（12） |
| 成人教育 |
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韩国近 ２０ 年成人教育学研究综述
———基于«Ａｎｄｒａｇｏｇｙ Ｔｏｄａｙ»相关文献的分析 |
胡国华 |
（16） |
成人培训与能力提升
———基于家庭追踪调查的实证研究 |
张 艺 林晓加 |
（22） |
| 社区教育 |
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| 苏州社区教育发展的实践与思考 |
孙桂英 |
（30） |
社区学院服务学习型城市创新路径
———以北京市朝阳社区学院为例 |
周 丹 陈 静 |
（36） |
| 老年教育 |
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| 我国老年教育的研究热点及发展趋势 |
杨贝贝 张芷静 赵 姝 |
（43） |
| 供给侧视角下社区教育与老年教育融合发展 |
程方昭 杨 惠 |
（49） |
| 远程与开放教育 |
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| 远程教育教师角色与专业能力探析 |
赵 云 孙 力 |
（54） |
| 资源基础理论视域下开放教育专业教学团队运行机制 |
马晓静 贾娜娜 |
（61） |
| 教师教育 |
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乡村振兴背景下农村义务教育阶段教师培训意愿影响因素研究———基于广元市的实证分析
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杨 丹 林光明 |
（67） |
国外教师能动性研究特点及主题分析
———基于 ＷｏＳ 核心合集的可视化分析 |
展素贤 陈媛媛 |
（75） |
| 心理资本对高校熟手型教师职业发展影响的调查与分析 |
陈 瑶 |
（82） |
| 城乡教师教学共同体的发展困境及其建构策略 |
伊 娟 马 飞 |
（86） |
| 教育工作者论坛 |
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| 以新契约重新构想教育的未来:挑战、原则及建议 |
朱鑫灿 陈殿兵 |
（93） |
| 习近平教育扶贫观的三重论域 |
杨 源 |
（99） |
| 乡村女性受教育程度对个人收入影响的实证研究 |
李一凡 |
（104） |
| 中华优秀传统文化融入法学教育的内在逻辑与实践路径 |
季连帅 李景瞳 |
（109） |