| 文章题目 |
作者 |
页码 |
| 继续教育 |
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| 高等继续教育管理改革进展、问题与策略 |
葛 平 |
（1） |
| 代际差异视域下新生代农民工继续教育问题研究 |
宓现义 |
（6） |
| “高质量教育体系建设”对民办高校继续教育发展带来的机遇和挑战 |
何 军 |
（12） |
| 教师教育 |
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| 基于 ＡＨＰ 的高校教师非学历教育胜任力模型研究 |
陈 霓 |
（18） |
全纳背景下教师教育改革发展实践
———以芬兰为例 |
房体松 |
（24） |
| 在线教育背景下教师身份转型中的矛盾与冲突分析 |
张宇彤 |
（29） |
| 幼儿教师专业知识现状调查及其启示 |
李雪晗 |
（34） |
| 职业教育 |
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| 职业教育与地方经济高质量发展研究 |
王超宇 张 冰 |
（39） |
| 真善美视域下高职院校榜样育人的价值意蕴与实践路径 |
王诗琪 |
（44） |
| 具身认知理论下新型职业农民培养的现实困境和发展趋向 |
陈国宝 |
（49） |
| 职业教育转型背景下高技能人才培育方案建设 |
卢 琛 |
（54） |
| 劳动教育 |
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| 习近平关于劳动教育重要论述的伦理意蕴 |
陈绪新 董梦茹 |
（59） |
| 人工智能赋能高校劳动教育变革的发展与实践路径 |
周家璇 |
（64） |
| 教育与就业 |
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| 后疫情时代高校创新创业教育影响因素 |
高麦玲 蔡胜男 |
（69） |
| 高校就业教育内涵式发展的实现路径 |
苏 贵 |
（74） |
就业与职业教育相结合的精准扶贫对策
———基于怀化市芦木溪村的调研 |
汤海滨 姚槿曦 |
（80） |
| 思想政治教育 |
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| 高职院校课程思政:政策表征、现状剖析与优化对策 |
王 敏 |
（85） |
| “三全育人”视角下高校青年价值观培育机制 |
刘春玲 郭昊昕 |
（89） |
红色基因融入大学生思想政治教育的路径
———基于“三全育人”的视角 |
袁林静 |
（93） |
课程思政提升医学生职业素养的路径
———以神经病学专业为例 |
陈红媛 |
（98） |
| 教育工作者论坛 |
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论可持续发展理念下高等教育的绿色化发展
———基于商学院教育发展的审视 |
李瑞丽 南 海 |
（103） |
| 浅析习近平教育思想 坚持党对高校的全面领导 |
于 蕾 |
（108） |