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作者 |
页码 |
| 本刊特稿 |
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| 社会参与大学治理：必要性、现实困境、路径选择 |
刘冬冬，张新平 |
5 |
| 理论视域 |
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| 高校学生政治冷漠现象研究回顾与展望 |
程桂龙 |
12 |
| 文化自觉视域下大学生担当意识的培养 |
衣玉梅 |
20 |
| 农民教育与培训 |
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| 农民工职业培训目标重定位研究 |
陈彦仓，许 桢 |
25 |
| 美丽乡村建设与新生代农民工返乡创业互动机制研究 |
郑红友，俞 林 |
29 |
| 创新与创业 |
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| 我国创新创业教育面临的三大困境 |
吴国君 |
34 |
| 基于“校社协同”的创新创业继续教育路径研究 |
杨鲜丽 |
38 |
| 职业价值观、心理资本与大学生创业意向 |
赵 倩，陈国鹏 |
42 |
| 思想政治工作 |
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| 高校宣传思想工作者应遵循的六大思维方法 |
李艳芳，曲建武 |
48 |
| 新自由主义思潮影响下高校思想政治教育对策研究 |
郑元凯 |
51 |
| 仪式教育的思想政治教育价值及构建路径侯保航 |
王 鑫 |
55 |
| 就业工作 |
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| 调查失业方法助推就业公共服务质量研究 |
孔微巍，程 睿 |
59 |
| 基于校企融合模式的大学生就业机制的构建与完善 |
杨 刚 |
63 |
| 职业教育 |
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| 优秀传统文化教育融入高职教育难为困境与可为路径 |
蒋维西，杜 萍 |
67 |
| 高职院校开展创新创业教育：基于企业生产组织方式变迁的视角 |
吴志峰 |
73 |
| 高职院校招生宣传中非对称信息的困境与矫正 |
孙淑萍，杨 雪 |
77 |
| 社区教育 |
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| 社区教育多元参与主体动态协同发展模型研究 |
刘 庚，荆玲玲 |
81 |
| 高等院校服务地方社区教育路径探索 |
吉飞跃，吴锦程 |
87 |
| 教师教育 |
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| UGS协同视野下乡村教师专业发展支持体系构建研究 |
闫丽霞 |
91 |
| 大学治理进程中教师主体地位重构：基于知识治理的视角 |
黄文武，李雅娟 |
95 |
| 人才培养 |
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| 基于协同理论的校企合作绿色技能人才协同培养 |
许艳丽，李资成 |
100 |
| 供给侧结构性改革视域下民办高校人才培养模式探究 |
刘信鹏，刘艳婷 |
106 |
| 比较教育 |
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| 日本大学继续教育制度设计的分析与启示 |
高美慧，包华影 |
111 |
| 略论美国大学生法治观念和契约精神培养机制 |
张雅光 |
116 |
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