| 文章题目 |
作者 |
页码 |
| 继续教育 |
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| 新时代我国继续教育高质量发展的实施对策探析 |
彭光明 龚晓林 |
（1） |
| 混合式教学助推高等学历继续教育改革 |
陈喆芝 肖嘉禾
袁丽霞 李卫飞 |
（7） |
| 基于学习者职业能力提升的成人高校继续教育研究 |
金吉子 |
（12） |
| 成人教育 |
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习近平早期原著中的成人职业教育扶贫思想
——重温习近平«知之深爱之切»«摆脱贫困»体会 |
赵宝云 王晓霞
单林波 何家理 |
（17） |
区域视角的成人学习者学习需求分析
——以北京市石景山区为探讨范围 |
冷荣芝 |
（23） |
| 乡村振兴 |
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| 乡村振兴背景下农民大学生创新创业系统构建 |
李 冕 |
（28） |
| 职业院校“产业帮扶＋智力帮扶”服务乡村振兴实践研究 |
封 晔 |
（32） |
来华留学生参与乡村振兴的作用及实施路径
——基于广西金秀瑶族自治县的实践与探索 |
刘孟男 陈 涛
曹 健 |
（36） |
| 岗位培训 |
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| 高校教师专业发展的校本培训体系构建与实践 |
朱媛媛 黄海涛 |
（41） |
| 高校教师教学能力培养和培训模式的研究与实践 |
蒋 成 朱 晶
吴淑珍 范新星 |
（46） |
| 澳大利亚职业教育师资培训体系:历程、举措与启示 |
胡海燕 罗 丹 |
（51） |
| 在线教育 |
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| 高校教师在线教学行为与在线学习成效研究 |
陈丽竹 |
（56） |
| 联通主义视域下高职学生在线学习力提升研究 |
董歆刚 |
（61） |
| 基于在线学习的教师教学能力提升机制研究 |
田兴华 |
（66） |
| 教师教育 |
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| 人工智能视域下高校教师专业发展的实践转向 |
赵 莹 邱伟芳 |
（71） |
| 服务全民终身学习的教师教育体系构建 |
陈 莹 |
（76） |
| 应用型高校“双师型”师资培养机制探索 |
吴桂侠 |
（81） |
| 职业教育 |
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| 产教融合:中国职业教育的发展之路 |
周旭明 |
（85） |
| 美国农村职业教育改革发展的经验与镜鉴 |
饶 斌 谢勇旗 |
（91） |
| 信息时代未来职业人才素养展望及培养路径探索 |
于 浩 |
（97） |
| 劳动教育 |
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| 新时代高校劳动教育落实机制研究 |
郭 玮 |
（103） |
| “五育融合”背景下大学生劳动教育模式构建的思维解析 |
邵凯旋 |
（108） |