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中国共产党十九届六中全会专栏 |
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中国共产党百年乡村治理的内在逻辑及其现实启示 |
张以哲 |
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中国共产党百年职业教育政策:历史追溯、伟大成就与未来展望 |
苏博悦 孙 芳 |
(7) |
新时代高校加强政治建设的实践路径
———学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神 |
孔令奇 祖丽胡玛尔•吐尼亚孜 |
(13) |
继续教育 |
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近期高等学历继续教育政策的 PMC 指数模型分析 |
韩富通 |
(18) |
继续教育背景下“岗课赛证”综合育人模式探索 |
黄守营 |
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社区教育 |
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新时代社区教育的发展困境与推进路向 |
张裕萍 王仁彧 |
(29) |
我国社区教育的研究主题及展望
———基于2001-2020年人大复印资料«成人教育学刊»的可视化分析 |
张金璇 李艳莉 |
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教师教育 |
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高职院校教师成长:阶梯建构与实践推动 |
杨斯诗 钟石根 |
(43) |
后现代心理学人性观视域下的教师专业化发展 |
杨俊生 |
(49) |
大学教师发展评估的内容与策略
———美国南达科他大学的启示 |
毕国涛 丁 凯 |
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职业教育 |
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学分银行理念下的 1+X 证书制度试点实践研究———以开放教育物流管理专业为例 |
谭中利 黄志坚 黄丽莉 |
(59) |
印度行业组织参与职业教育双元育人模式及启示 |
王一彪 谢勇旗 |
(65) |
高职教育产教融合推进区域先进制造业发展的瓶颈与策略 |
颜克伦 王 灿 韩慧仙 刘茂福 何美平 |
(70) |
劳动教育 |
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劳动教育的价值意蕴、现实困境及其路径探究 |
潘建华 黄 玉 |
(75) |
马克思劳动观视野下高职生敬业观的培育路径 |
匡和平 |
(80) |
思想政治教育 |
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高校思想政治教育现状、存在问题及对策论析
———以陕西省高校为例 |
王群燕 |
(86) |
高校思想政治工作协同机制构建研究 |
王海华 |
(90) |
“网红文化”对高校思想政治教育的挑战与应对 |
范雪莹 |
(93) |
基于“环境设计原理”教学的课程思政实践路径研究 |
白 芳 |
(96) |
教育工作者论坛 |
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我国高校创新创业教育研究进展与展望
———基于文献计量学视角 |
胡明雅 王念新 |
(101) |
后脱贫时代民族地区教育扶贫的困境与优化策略 |
张晓燕 |
(109) |
新高考背景下“新农科”人才培养机制经验借鉴 |
谭 畅 刘 峰 |
(114) |
中小企业“双领军”育训计划的构建研究 |
吴 斌 范太华 |
(120) |
新工科成人教育教师实践性知识生成探究 |
施 翰 |
(125) |