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·继续教育·    
论继续教育变革——基于互联网与终身学习深度融合 吴〓琼 (1)
高校继续教育发展新常态研究 张厚方 (5)
高校继续教育供给侧结构性改革初探 董〓宁 (9)
·老年教育·    
终身教育视域下开放大学老年教育实践路径 胡立强〓章小杰 (13)
论老年学术性继续教育的内涵、特征和功能 董〓勇 (17)
·开放大学与远距离教育·    
英国开放大学办学模式对我国地方电大转型发展的启示 王殿复 (21)
中国现代远程高等学历教育专业设置的问题及出路 周雪梅 (26)
·岗位培训与教师教育·    
论提升乡村教师培训获得感的策略 饶〓玲 (30)
我国台湾地区高职院校实践课教师专业发展:理念、内容与机制 左彦鹏 (33)
乡村教师校本教研现状调查与改进策略 袁小梅〓胡江涛 (38)
澳大利亚教师职业道德规范建设及启示 张景聪 (43)
浙江省大学英语教师TPACK现状调查及成因探析 于秀春 (47)
长春市数学骨干教师培训需求及对策调研报告 刘立洁〓武海娟 (51)
·创新创业教育·    
创新创业教育融入专业教育的实践教学研究 孙晓红〓李沐瑶 (55)
新时代高校创新创业教育三融合模式研究 陈凯云〓谢晓芹 (60)
高校创新创业教育改革探索与实践——以山东大学为例 马金平〓胡玉翠 (64)
·思想政治教育·    
基于手机媒体的高校思想政治教育实效性研究 陆飞杰 (68)
地方本科院校思想政治教育质量评价与提升路径研究 孙〓上〓刘容嘉 (72)
高校学生党建和大学生思想政治教育的协同育人模式构建 张培佳 (76)
·教学管理·    
“41号令”视域下高校学生违纪处分程序构建 王如全 (80)
高校招生宣传工作长效机制构建与途径选择 沈〓菁 (85)
新世纪美国中小学校长专业发展的质量保障机制探析 陈殿兵〓杨新晓 (88)
高职生活技能教育的价值研究 沈绮云 (94)
高校教学质量监控与评价体系构建研究——基于教育数据治理的视角 郑李梅 (98)
“互联网+”驱动下英语口语自主性能力培养 许美娟 (101)
《大学英语教学指南》视域下大学英语课程设置 黄明成〓叶〓萍 (106)
高职大学英语线上线下混合式教学设计探讨 金〓炯 (109)

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