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继续教育    
地方高校产教融合机制下的继续教育培养模式 刘 莹  杨淑萍 (1)
高水平高职继续教育品牌建设机制 涂俊礼 (7)
人工智能赋能高校继续教育的发展新范式 王 瑞 (12)
成人教育    
终身学习理念下成人高等教育改革 徐 颖 (17)
从多方需求视角探究地方成人高等学校差异化改革发展 郭泽青 (21)
教师教育    
智能技术赋能个性化教师培训:机遇、挑战与对策 秦 波  周如川 (27)
教师职责和职业能力的动态耦合结构模型建构
——基于中小学教师角色隐喻的分析
秦桂花  蔺姝玮 (33)
社区教育    
多主体协同开发社区教育课程的 PERSONAL 模式探索——基于“ 我爱我家” 的个案研究 陈 莉 (40)
共建共治共享新格局下的社区教育革新 张周涛 (48)
学习型社会高校参与社区教育的内生动力与现实路径 王 鑫 (53)
在线教学    
教育元宇宙支持下的高校在线教育高质量发展 赵 月  刘昱彤 (58)
线上线下融合背景下高职学生自主学习模式研究 何 健 (63)
乡村振兴    
职业教育助力乡村振兴的现实困境与应对路径
——基于高素质农民培训的视角
高 靖 (68)
乡村振兴高质量发展背景下农科大学生留赣就业对策研究 何剑飞  马 超 (73)
职业教育    
职普融通视域下高校创新人才培养改革路径 毛利丹 (78)
人工智能赋能高等职业教育发展:价值意蕴与推进策略 申书洋  郑昱寒 (84)
培养创新创业能力的职业教育模式研究 贺书伟  刘 湘 (88)
教育工作者论坛    
参与式学习与混合学习融合
——以成人本科学历教育课程为例
付东兵  程红艳 (93)
德国企业参与现代学徒制的运行机制及思考 王梦云  庞 琦 (100)
基于 PMC 指数模型的产教融合政策量化分析及优化 屈思琦  何云峰 (105)

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