王思琦,吴晓晴

• 1:盐城师范学院继续教育学院

摘要(Abstract)：

地方本科院校继续教育面临战略定位模糊、资源投入不足、质量保障薄弱等现实困境，制约了其在新发展阶段的内涵式提升与社会认可度。当前，教学过程监控缺位、考核评价方式单一、学习成果认证机制不完善。聚焦于继续教育的质量保障机制，深入分析现有薄弱环节及其成因，提出应从“标准引领、过程监控、多元评价、认证贯通”四个维度构建系统化的质量保障机制。具体实施路径包括：重塑战略定位，构建以质量为导向的品牌项目体系；深化产教融合与数字化创新，革新培养模式；健全质量保障与认证体系，筑牢发展底线；优化治理结构与激励机制，激发内生动力；培育质量文化，营造“严出”的社会共识与内部认同。地方本科院校只有健全质量保障体系、落实“严出”要求，才能实现从规模扩张向质量提升的根本转变。

关键词(KeyWords)： 地方本科院校;继续教育;宽进严出;过程性考核;学习成果认证

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 盐城师范学院继续教育改革课题“地方本科院校继续教育高质量发展路径研究”(编号：YCTU-JJ2026003)

作者(Author): 王思琦,吴晓晴

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