王莎,高轶俊

• 1:宝鸡文理学院教育学院

摘要(Abstract)：

乡村青年教师是乡村教育振兴的核心力量，教育家精神蕴含的理想信念、道德情操、育人智慧等核心内涵，为乡村青年教师专业成长提供了价值引领、精神支撑、实践指南。在教育实践中，教育家精神的“落地”并非自然发生的过程。乡村青年教师群体面临着乡土教育情怀培育不深厚、专业品质发展不均衡、职业认同的流失与建构危机等现实困境。以教育家精神的六大维度为统领，提出以“道德情操、仁爱之心”涵育乡土情怀、以“育人智慧、躬耕态度”提升专业发展、以“胸怀天下、以文化人”增强职业认同的三重超越路径，推动教育家精神在乡村青年教师身上实现从“口号”到“行动”的转变。

关键词(KeyWords)： 教育家精神;乡村青年教师;乡土情怀

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王莎,高轶俊

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