李铁英,马媛媛

• 1:东北林业大学马克思主义学院

摘要(Abstract)：

图像叙事凭借其画面的形象直观性、叙事的空间共时性、受众的情绪感染性、符号的文化隐喻性，日益成为高校思想政治教育的重要载体。它通过画面认知、情感共鸣、价值渗透、课堂激活四大机理，有效赋能高校思想政治教育。当前图像叙事在实践中呈现出价值偏移、主导式微、理性趋弱、制度缺失等结构失衡现象。有鉴于此，应实施系统性优化策略：优化图像素材供给，确立价值坐标，构建校本主题资源库；巩固教师主导地位，实现意义赋能；激活学生理性思维，推动图文融合；保障叙事效能提升，健全制度支撑。

关键词(KeyWords)： 高校思想政治教育;图像叙事;结构失衡;优化策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2024年国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项“以质量和效益为核心推进高校思政课建设内涵式发展的教学方法创新研究”(编号：24VSZ156)

作者(Author): 李铁英,马媛媛

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